Minecan Okulları Olarak LÖSEV “Koli Koli Mutluluk” Kampanyasına Katıldık.
Lösemili Çocuklar Haftası sebebiyle LÖSEV “Koli Koli Mutluluk” kampanyasına Minecan İlkokulu ve Ortaokulu olarak katıldık.
Özel Minecan Ortaokulu Tanıtım Toplantısını Gerçekleştirdik.
4. Sınıf öğrencilerimiz Minecan Ortaokulu eğitim yaklaşımı hakkında okul müdürümüz ve öğretmenlerimizden bilgi aldılar.
Öğrencilerimiz “Ormanda Seçim Var” Kitabını Okuduktan Sonra Online Etkinliklere Katıldılar.
3. Sınıf öğrencilerimiz Portekiz Çocuk Edebiyatı örneklerinden “Ormanda Seçim Var” kitabını okuduktan sonra online etkinliklere katıldılar.
Öğrencilerimizin Adana’nın Tarihi Mekanlarını İncelemesi Amacıyla Bir Gezi Düzenledik.
Öğrencilerimiz, “Geçmiş hakkındaki bilgiler bugünü anlamamıza yardımcı olur.” ana fikrine sahip sorgulama ünitesi kapsamında Adana’mızın en eski yerleşim yerlerini rehber eşliğinde tanıma fırsatı buldular.
Öğrencilerimiz “Masallarımı Geri Alabilir Miyim?” Kitabının Yazarı İle Bir Araya Geldiler.
3. Sınıf öğrencilerimiz “Masallarımı Geri Alabilir Miyim?” kitabının yazarı Filiz Çavuş ile sohbet gerçekleştirdiler.
Minecan Çocukları Haklarını Bilen, Tüm Canlıların Haklarına Saygı Duyan Bireyler Olarak Yetişmeye Devam Ediyor.
Dünya Çocuk Hakları Günü kapsamında anaokulu ve ilkokul öğrencilerimizle birlikte Adana Barosu Çocuk Hakları Merkezi tarafından verilen Çocuk Hakları konulu seminere katılım sağladık.
Kasım Ara Tatili Başlangıcıyla, Gelenekselleşen LGS Kampımız Başladı.
Öğrencilerimiz bir haftalık süre içerisinde ihtiyaç duydukları ek desteği yine kendi öğretmenlerinden alarak, LGS hazırlık süreçlerinde de Minecan’lı olmanın ayrıcalığını yaşıyorlar.
Atamızı Sevgi, Saygı Ve Özlemle Anıyoruz…
Ulu önderimiz Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ü özlemle anıyoruz.
”Mezopotamya Kültürü Gölgesinde Tarihin Sıfır Noktasına Yolculuk” Gezimizi Düzenledik.
Ortaokulu öğrencilerimizle ”Mezopotamya Kültürü Gölgesinde Tarihin Sıfır Noktasına Yolculuk” gezimizde keyifli ve eğlenceli vakit geçirdiler. 🤩✨
Minecan Çocukları Kendi Öğrenme Süreçlerini Yönetebilen Bireyler Olarak Yetişmeye Devam Ediyor.
4 yaş öğrencilerimizle birlikte dikkat ve görsel algı çalışmaları kapsamında gruplama, sıralama ve görsel verileri yorumlama becerileri üzerine çalışmalar gerçekleştirirken, duygular ünitesi kapsamında ise “Köpüren Duygular” ve “How Do You Feel Today?” oyunlarıyla duygularımız üzerine konuştuk.